Школа – это прежде всего учитель

17 декабря 2021 01:12

Количество просмотров: 303

Министр образования и науки Республики Алтай Ольга Саврасова поприветствовала собравшихся, поздравила с высокими достижениями и пожелала дальнейших побед и профессионального роста. – Учительский труд благородный, творческий, нелегкий, очень ответственный и всегда вызывает особенное уважение, – подчеркнула Ольга Станиславовна. – Именно от школьного учителя зависит, кем вырастет человек. Педагог способен зажечь в ребенке огонек знаний, помочь раскрыться его талантам и способностям, заложить базовые ценности, которые станут ему надежной опорой во взрослой жизни. В этом и заключается высокая миссия, смысл педагогической деятельности, к которым невозможно относиться без уважения. Рада приветствовать всех собравшихся и считаю, что такие встречи должны стать регулярными. Нужно проводить конференции, на которые следует приглашать не только победителей конкурсов, но и их участников, потому что очень много методик и авторских работ у тех, кто по разным причинам не достиг планки победителя. Однозначно это не случайные люди в образовании. Они навсегда оставляют след в душах и сердцах наших детей. С приветственным словом к участникам конференции обратилась ректор Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай Светлана Сафронова: – Учитель, который стал победителем в подобном конкурсе, уже никогда не будет прежним. Новый статус обязывает всегда быть лучшим в своей профессии. Сначала это стремление может казаться каким-то обязывающим, а потом оно воспринимается как что-то, без чего ты уже не можешь жить. И в этом ощущении и стремлении вы найдете самое важное – однажды вы оглянетесь и увидите, что рядом с вами самые лучшие, талантливые ученики. А это и называется педагогическим счастьем. Я желаю вам испытывать это чувство ежедневно в своей профессиональной деятельности. Никогда не жалеть о том, что вы даете детям и коллегам, потому что в этом есть сущность профессии педагога. В ходе беседы были затронуты важные вопросы, касающиеся современного образования, образа учителя, ведения педагогами социальных сетей, важности участия в конкурсах и многое другое. В частности, педагогов попросили выделить ключевые моменты, которые запомнились при прохождении всех этапов конкурсов. Были отмечены поддержка руководителей образовательных учреждений, коллег, знакомство с самыми талантливыми педагогами страны, волнение и многое другое. Отдельным пунктом выделили такое понятие, как педагогическая страсть. К Татьяне Кривоспицкой, как победителю одного из самых заметных состязаний в образовательной среде и участнику первого Всероссийского форума классных руководителей, обратились с просьбой поделиться опытом. – Поняла одну вещь: школа – это прежде всего учитель, и не важно, в селе ты или в большом городе, – рассказала Татьяна Николаевна. – На форуме отрадно было слышать, что поднимались не только проблемы воспитания подрастающего поколения, но и вопросы этики педагога, его внешнего вида, возможностей – нужно ли сегодня современному учителю вести Тик-ток и Инстаграм, и многие другие. Была секция, которую вел историк моды Александр Васильев. Очень шумно и жарко было, когда обсуждали, как должен выглядеть современный педагог. Важно, что это мероприятие транслировалось через интернет. Каждый педагог, у которого было желание, мог посмотреть все это. У тех, кто смотрел, было даже больше возможностей, чем у нас, потому что они по своему желанию могли вы- брать любую секцию, нас же распределили автоматически, и посетить что-то еще не было возможности. Еще раз хочу обратиться к педагогам: коллеги, сегодня все зависит только от нас. Если есть желание, через современные цифровые образовательные ресурсы можно повышать свой педагогический опыт, расти и двигаться вперед. Один из интересных вопросов был адресован ко всем участникам пресс-конференции: какой опыт, приобретенный на конкурсах, используется сейчас в занятиях с детьми? Были выделены следующие аспекты: умение публично вы- ступать и удерживать внимание аудитории, интересные практические идеи, которые родились после общения с коллегами из разных регионов, и многое другое. В финале встречи Татьяна Кривоспицкая обратилась к министру образования и науки РА с предложением создать в регионе педагогический клуб, в который войдут участники и победители конкурса «Учитель года Республики Алтай» различных лет. Ольга Станиславовна с готовностью поддержала эту идею и отметила, что она и сама с радостью вступит в него как участник конкурса в прошлом. ................................................. Надежда Дмитриева